Resultados para: «acceso-universal-a-la-informacion»
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Ñomndaa, la palabra del agua
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
es capaz de explicar la función y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismo de objetos, acciones
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto conocido.
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica figuras, recursos lingüísticos propios a
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· Ficha de clase
El día de muertos
aprender a organizar y seleccionar información para su difusión.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
El eclipse de la luna
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
¿Qué nombre le pusieron a la comunidad, qué significa el nombre de la comunidad?
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Escribe un texto libre en náhuatl sobre los rituales agrícolas con argumentación coherente, información pertinente, secuencia
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Subían de tono a medida que la olla se calentaba y el agua empezaba a hervir.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Recuerda que la unidad, el trabajo colectivo y la solidaridad son las cualidades que caracterizan a los pueblos indígenas
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
La radio como herramienta de comunicación
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Es deber de la familia, la comunidad a la que pertenecen, del Estado y, en general, de todos los integrantes de la sociedad
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