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Sobre la recta I

Ahora, observa qué sucede con una cinta métrica o una regla, pero te desafío a que no utilices centímetros, que es lo más

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Ventas y ganancias II

, el ingreso obtenido por su venta y la ganancia total que genera por su venta, que resulta de restar al ingreso lo que gastamos

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Ventas y ganancias I

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/41 ¿Qué es lo que más te llama la atención de esta gráfica?

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Interpretación de una gráfica circular

¿Qué información arroja la gráfica? ¿Qué es lo que más te llama la atención?

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

Recuerda que el precio normal del artículo es de 130 pesos y tienes que restarle lo equivalente al 5 por ciento, que es 6

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

¿Qué te parece si calculas el descuento y el precio rebajado de estos aretes y luego vas a lo que sucede en la tienda de

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

y  ¿Cuánto es lo que se tiene que pagar?

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¿Qué tanto es tantito?

¿Qué tanto es tantito?

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¿Qué tan lejos queda?

¿Qué tan lejos queda?

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¿Cuántas veces cabe? II

Reflexiona sobre lo que puede significar la multiplicación de números racionales, ya sea que estén expresados como fracciones

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¿Cuántas veces cabe? I

Ahora, ve lo que corrió Rafael, que parece ser que es el que avanzó más que todos.

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¿Cuánto suma?

¿Qué tenemos que hacer? Tenemos que restar 1 9/15 meno 6/8 para encontrar el número faltante.

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¿Antes o después? II

También nos dicen que Juan tiene que avanzar 4/8 de lo que avance Daniela.

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Por 10, por 100 y por 1000

Todavía hay algunos secretos adicionales que encontrar en lo que te falta de este desafío.

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Por 10, por 100 y por 1000

Escribe una conclusión relacionada con lo que observaste en tus resultados.

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