Resultados para: «lectura-comentada»
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Comenta el mapa mental con algún integrante de tu familia o alguna compañera o compañero de la escuela.
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Al final, comenta por qué la diversidad no es un impedimento que limite el derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Las respuestas de las y los estudiantes hacen ver la importancia del respeto a la dignidad, nos comentan de casos que se
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
También comentan de no tener obligaciones como los adultos, de aprender a ser más responsables y poder compartir sus ideas
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Seguramente has comenzado a elaborar o pensar un proyecto de vida.
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
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