Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se juega?

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Cántalo

Que tal, ¿Te gusto el juego?

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Rimo y canto

Aprendizaje esperado: Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje

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Adivina adivinador

¿Sabes que hay más juegos de lenguaje? Los Trabalenguas, ¿Los has escuchado?

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Te digo lo que veo

Grado pág. 10 “Juegos” describe, ¿Cómo es el juguete que está en la parte más alta de la escalera?

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Descubre al personaje

A continuación, juega ¿Quién es el personaje?

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¡A inventar una historia!

Sería muy arriesgado hacerlo, por eso a Emilia no le gustaba tanto ese juego.

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Mis experiencias

Su clase era muy grande y tenia de todo para divertirse: juegos, pinturas, tijeras, cuentos, pizarra, se lo estaba pasando

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¿En dónde?

Para este juego vas a utilizar un peluche o algún juguete que tengas a la mano, también necesitas una silla para ti y para

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Explora e imagina

Si el adulto que te acompaña también eligió libros, escojan uno de todos los que les llame la atención a través de un juego

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De rimas y poemas

Aprendizaje esperado: Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas, otros juegos del lenguaje

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¿Cómo lo jugamos?

la lámina y pregúntale a tu familia que juegos conoce, pídeles que te den las instrucciones  y juega con ellos.

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El personaje y sus diferentes historias

El zorro del cuento “Mi día de suerte” era muy confiado pues cayó en el juego del cerdito y se quedó sin cena.

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Dibujo la historia

Ahora en compañía de mamá o papá jugarás “Dibuja y adivina” el juego consiste en que uno de los participantes sacará una

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Narro mi historia

Cuando todos los invitados estaban conectados a la reunión organizamos muchos juegos divertidos.

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