Resultados para:«dónde-hace-calor-y-dónde-hace-frío»
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
valorarlos; por qué es importante conocer la historia y qué podrías hacer para que tus compañeros de tu escuela y la gente
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
la comunidad, los jóvenes, hombres y mujeres, adornan los espacios públicos, y las niñas y los niños se integran en grupos
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
registrar y difundir el conocimiento que se estudia o se investiga en materiales impresos.
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
lee, relee y analiza un texto.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
"Amar" y "respetar" a otro implica que uno comparte los bienes, el dinero y el trabajo.
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Da lectura al saludo que hace el maestro:
“Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
qué debe decir, qué música debe escucharse y en qué momento debe aparecer y concluir, cuándo habrá que hacer una pausa,
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
¿En dónde has vivido? ¿Cómo fuiste cambiando físicamente y en tu forma de ser y de pensar?
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
¿Qué debes hacer para investigar y reflexionar sobre los derechos lingüísticos?
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
Hola niñas y niños, soy el Mtro.
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Compartiendo caminos y saberes
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
comprende el significado de textos de la tradición oral, conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas
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