Contenido · Ficha de clase

Ya no lo tengo, qué triste me pongo

Sus hombros están caídos, mantiene su cabeza agachada y se mueve muy lentamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El laboratorio de lo desagradable

Isabel: (Camina por el laboratorio y se encuentra con la basura) Lo único que yo veo es basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miedo en el campamento

ISABEL (con lámpara de cabeza): Listas niñas y niños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gotitas de alegría

En cada uno de los vasos, la científica puso gotas de colorante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas alegrías!

¿Pero cuál es la diferencia entre cada una de ellas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

de la ira le hacía sentir a su cuerpo, tenía que descargar todo ese sentimiento porque sentía que iba a explotarle la cabeza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me enojo mucho, poquito o nada

Y Yali, la Chaneque sin gestos, se frustraba más y más cada día por no poder expresarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Asqueroso pero valioso

Para la próxima seré más precavido y revisaré detalladamente el contenido de cada botella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Los demás le ayudamos a recuperarlos, siento que he tejido un lazo invisible, con cada uno de ellos cada vez que vivimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Ahora cada vez que tengo ganas de recordarlo basta ver algo de lo que hacía con él, o hasta con verme en el espejo siento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Sin embargo, cada uno tiene su propia función, es decir, cada uno es diferente al otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Lo importante es que sean dos equipos, de por lo menos dos integrantes cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Los demás le ayudamos a recuperarlos, siento que he tejido un lazo invisible, con cada uno de ellos cada vez que vivimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crónicas escolares

es, la emoción y el sentimiento son iguales, aunque como está construido por personas diferentes, el significado para cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

Intento hablar con él, pero cada vez que quiere decirle algo resopla o hacia expresiones de hartazgo, se nota su mal humor

Ver contenido