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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Por lo tanto, el segundo es el problema general a resolver.

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¡Planeemos nuestra solución!

producto técnico, así como saber sobre las advertencias en el uso de las herramientas para poder utilizarlas de manera segura

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Uno de ellos es Gerardo, el cual cursa el segundo grado; y su hermano Gael, que es un año menor que él, está en primer grado

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

Además, la higiene y seguridad en los procesos productivos e industriales debe ser preventiva, es decir, analizar y valorar

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

de manera industrial, por último, los estudiantes de tercer grado, prendas de alta costura e innovación.

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¿Qué sabes de...?

Con la sesión de hoy ha llegado el final de la estrategia “Aprende en Casa” de la asignatura de Tecnología de segundo

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Aprendizaje esperado: Evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Aprendizaje esperado: evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Aprendizaje esperado: evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Aprendizaje esperado: evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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Terminemos nuestro proceso técnico

Aprendizaje esperado: identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

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Realizando nuestro producto o servicio

Aprendizaje esperado: identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

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La creación de nuestro producto o servicio

Aprendizaje esperado: identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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