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Sesión 1. Para empezar

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 2. Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos

Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos

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Sesión 3. Identificamos aliados para nuestro proyecto y nos adolescentes. coordinamos con ellos

Identificamos aliados para nuestro proyecto y nos adolescentes. coordinamos con ellos

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Sesión 4. Para terminar

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 4. Evaluamos los proyectos para mejorar nuestra participación

Evaluamos los proyectos para mejorar nuestra participación

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Contenido · Secuencias

17. Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 2. Manos a la obra. El autoritarismo político

El autoritarismo político

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Sesión 6 y 7. Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético

Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético

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Sesión 8. Fase 3: Explorar la influencia del movimiento poético

Fase 3: Explorar la influencia del movimiento poético

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Sesión 3. Manos a la obra

Jugar con el lenguaje poético

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Sesiones 4 y 5. Exageraciones en la poesía, los chistes, la publicidad y la crónica deportiva

Jugar con el lenguaje poético

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Sesión 8. Ortografía y juegos del lenguaje

Jugar con el lenguaje poético

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Sesión 9. Fase 2: Planear y desarrollar una antología

Jugar con el lenguaje poético

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Sesiones 1 y 2. Para empezar

Jugar con el lenguaje poético

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Sesión 6. Uso de términos contrarios para enriquecer la expresión

Jugar con el lenguaje poético

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