Resultados para: «precio-minimo»
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mínimo?
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Lo harán al mismo tiempo y cada equipo tendrá la mitad de los zapatos, rápidamente divídelos, al terminar de construir la
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· Ficha de clase
Una película de logros
(del minuto 06:56 al minuto 11:01)https://youtu.be/YWCzxZk1kjQ¡Qué bueno recordar esos logros!
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
(del minuto 03:41 al minuto 04:58)https://youtu.be/ttj0DzcM0xA También recuerda que cuando ya empiezas a regularlas, ajustas
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
El sentimiento que tengo hacia un amigo, no es el mismo que le tienes a tu mamá, a él o ella lo quieres mucho, pero a tu
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
(del minuto 08:05 al minuto 09:25)https://youtu.be/VlvDN9L9sbA A estos niños y niñas, les pasó exactamente igual que a Fefe
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Pensó él ¡Yo quiero jugar ahora mismo ¡qué fastidio! Y se fue sin ayudarle a su tía.
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Al final la historia fue la misma, Rubén, Margarita y Sofía, se quedaron sin jugar futbol, fue el mismo final, pero no la
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Observa a partir del minuto 5:40 al 6:37
“Momentos para recordar los derechos de los niños”
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Así, como lo has aprendido en sesiones anteriores la protección y el cuidado de ti mismo es muy importante para tu vida.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
una plantita y trae una tarjeta que dice: No se te olvide que para vivir necesito: Agua, luz, aire, tierra, un lugar propio
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Actividad 2
Observa el siguiente video, hasta el minuto 7:11, en donde uno de los personajes Staff integrante
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Después, los dos hicieron el mismo dibujo.
Para que todo el mundo supiera que eran amigos.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
“Recíproco”
quiere decir que hay una correspondencia mutua entre dos partes, es decir que cada parte da lo mismo
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Puedes hacer tu propio rompecabezas con estas palabras, con lo que se acaba de decir, debe recordar que las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
familia sobre las cosas que son importantes para nosotros y también escuchamos lo que nos dice la otra persona sobre lo mismo
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