Resultados para: «leer-y-discutir-un-artículo-de-opinión»
51217 resultados
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Y para entrar al tema, como se dijo al inicio de esta sesión, conocerás sobre algunas de las características de los textos
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· Ficha de clase
Bosquejando mi relato histórico
que anotar y, de ser posible, un diccionario.
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
al acto delictivo un algo de magia y luminosidad, de hazaña.
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico II
con que tomar nota y, de ser posible, un diccionario de la lengua español.
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
relevantes de la Historia de México: uno sobre un acontecimiento y otro sobre un personaje.
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
una curandera y los padres del joven, el cual se hace con un discurso respetuoso, acompañado de regalos.
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· Ficha de clase
Un diagrama para elaborar mi manual
Un diagrama para elaborar mi manual
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
Elaboro un manual
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
En el video puedes apreciar un ejemplo de cómo por una decisión colectiva y por la organización comunitaria, en el poblado
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· Ficha de clase
Instrucciones para jugar…
de adverbios se forman a partir de un adjetivo, le pones al final la terminación -mente y ¡listo!
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· Ficha de clase
¡A jugar!
ese día, iban formados, uno detrás de otro, con machetes de madera, ramas de árbol como escopetas y un costal vacío e iban
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
-Planificación y redacción de un cuento de misterio o terror que considere: trama, características físicas y psicológicas
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