coleccion · Ficha de clase

¡Lleguemos a 1000!

¿Recuerdas que se forma con diez unidades? Muy bien, se forma una decena.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

En busca del número más grande

La decena se forma con diez unidades y la centena está formada por 100 unidades o por 10 decenas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Con mucha precisión

de su longitud puede ser diferente, lo mismo sucede con los cuadernos, aunque la medida del largo está en función de su forma

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

en la gráfica y el nombre de las familias en forma horizontal.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Fichas de colores

Énfasis: comparar números de tres cifras formados a partir de objetos que representan centenas, decenas y unidades.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sumo centenas

, ¿De qué otra forma podríamos organizar esos 370 chocolates?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Apoco cabe lo mismo?

Reconocerás que recipientes con la misma capacidad pueden tener diferente forma. ¿Qué hacemos?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Más o menos de un litro

RECIPIENTE MAYOR QUE UN LITRO MENOR QUE UN LITRO 1     2     Una forma sería ver el tamaño y la forma de cada envase

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Fábrica de alegrías

Recuerda que si tenemos 10 se forma otra decena, por lo tanto, en esta situación formamos otra decena, quedando cuatro alegrías

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Ambos números formaron el número 28.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Acomodando manzanas

Recuerda que una decena está formada por 10.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comprando paletas en el parque

Una forma que ya conoces es usar los números amigables.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Nuestra imaginación sin límite!

Los cuadriláteros están formados por 4 aristas y 4 vértices.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sumando y restando con la recta numérica

La operación requerida para resolver este problema es una resta y se representaría de la siguiente forma. 90 – 25 = 65

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Descomponiendo números?

Para descomponer un número, se puede hacer de diferentes maneras para formarlo, por ejemplo, el número 56, podemos formarlo

Ver coleccion