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¡A jugar!

tu agrado, anotando su nombre, número de jugadores, forma de jugar y las reglas.

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¡Este cuento sí que da miedo!

El objetivo de la clase de hoy es que continúes descubriendo las herramientas para escribir y revisar un cuento de terror

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Conociendo mis derechos

de “La vida de un travieso” de Lisandro René Hernández López, 12 años, lengua Hñahñú que forma parte de las narraciones

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Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

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Planeación de mi carta de opinión

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

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Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

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Mi opinión en una carta

La siguiente parte donde se refiere a evaluar las cantidades de forma innata o a través de una forma aprendida, a pesar de

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Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

Por medio de estas narrativas, se reproducen las enseñanzas, los valores y los pensamientos que determinan las formas de

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Contenido · Ficha de clase

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

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Contenido · Ficha de clase

La milpa como herencia ancestral

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

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