Resultados para: «comala»
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· Ficha de clase
Propiedades de rotación de una figura
Compara la figura modelo, ahora con el inciso b).
¿Qué puedes observar en este inciso?
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Compara lo que realizaste.
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· Ficha de clase
Banderines congruentes y semejantes
Compara las medidas de los lados correspondientes, es decir, mide la longitud de cada uno de los lados del triángulo más
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
Le colocas una comilla y le denominamos “prima”, ya que es el correspondiente con el vértice “A” del triángulo original,
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
Ahora compara estas medidas con las del resto de los cuadriláteros.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
La primera ecuación queda algebraicamente de la siguiente forma: Miguel compra 3 camisas, por lo que se representa con “3x
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
De esta manera, sólo se compara la cantidad de máquinas con el tiempo de producción de vestidos.
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
identifica que:
1 x 4 = 4 y 8 x 4 = 32, es decir, por cuatro artículos se paga el cuádruple, en relación con la compra
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia
Después, comprueba tu expresión con la siguiente:
Ahora indica el resultado de esta potencia de potencia y compara
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· Ficha de clase
Regla de la suma
El problema es que a ninguno de nosotros nos gusta el pulpo, y quisiéramos evitar desperdiciar latas de comida.
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· Ficha de clase
Medida de probabilidad
Compara los eventos A y F ¿tienen elementos en común? ¿Qué los hace diferentes?
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· Ficha de clase
Regla de la suma
El problema es que a ninguno de nosotros nos gusta el pulpo, y quisiéramos evitar desperdiciar latas de comida.
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· Ficha de clase
Medida de probabilidad
Compara los eventos A y F ¿tienen elementos en común? ¿Qué los hace diferentes?
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· Ficha de clase
Estadística en la vida cotidiana
Por lo que, el objetivo de la profesora podría ser:
“Identificar los gustos y preferencias de comida para los
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
Algunos fueron expulsados fuera del cometa, pero los más pequeños, alcanzaron una altura sobre la superficie del cometa de
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