Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

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Aprendo a organizar información

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La radio como herramienta de comunicación

los personajes y hasta sentimos lo que ellos sienten.

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Conociendo mis derechos

Aprenderás a redactar un texto narrativo relacionado con los derechos humanos de las niñas, los niños y adolescentes.

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Las lenguas de México

que existen a lo largo y ancho del país.

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

El visitado o la familia visitada tiene que recibir a los cho nijmo con algún presente.

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La cosmovisión de mi pueblo

A lo largo de las sesiones, los profesores que te han visitado en sesiones pasadas, han recalcado ese punto: La de valorar

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Poemas en nuestras lenguas

lo que existe, a lo que se piensa, se cree y se siente.

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Compartiendo caminos y saberes

los niños migrantes muchos de ellos provenientes de comunidades indígenas- sin embargo, aún falta mucho por hacer.

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Canciones en nuestras lenguas

ala del quetzal, hasta lo más resistente, como los minerales.

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El valor de nuestra lengua

Aunado a todo lo anterior difundir las leyes de los derechos lingüísticos.

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Palabreando y jugando

valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.

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(clase bilingüe)

El maíz tú alimentas a las personas, tú alimentas a los animales, cuando te vuelvas contra ellos, los abandonarásempezarán

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Palabras que vuelan

El maíz tú alimentas a las personas, tú alimentas a los animales, cuando te vuelvas contra ellos, los abandonarásempezarán

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Pregúntale a tus papás, mamás o abuelitos si conocen alguno de estos relatos o narraciones y pídeles que te los cuenten.

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