Contenido · Ficha de clase

Mi álbum de primaria

, a veces en lo individual y otras en lo colectivo, o en ambos.

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Análisis de diferentes tipos de textos

No sentía ya nada ni en la pierna ni en el vientre. ¿Viviría aún su compadre Gaona en Tacurú-Pucú?

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¿Cómo será mi álbum?

el resto de su vida.

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Así creamos nuestros libros

ustedes en esta clase.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Aunque todos estos rasgos se han identificado tanto en poemas como en canciones.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Aunque todos estos rasgos se han identificado tanto en poemas como en canciones.

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

En ese sentido, las diferencias constituyen una de las principales riquezas de las sociedades.  

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

su lengua materna, en los diferentes ámbitos de su vida. 

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Análisis de diferentes tipos de texto

No sentía ya nada ni en la pierna ni en el vientre. ¿Viviría aún su compadre Gaona en Tacurú-Pucú?

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

En particular, decidirás los textos que se incluirán en cada sección, en los cuales emplearas tanto palabras y frases adjetivas

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Recordando historias y juegos de palabras

Énfasis: redacta un texto narrativo basado en vivencias personales o familiares.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.

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Las palabras de la experiencia

habla y en qué momento lo hace?

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Lengua, canto y movimiento

Ahora leamos el siguiente texto en náhuatl y en español.

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Ñomndaa, la palabra del agua

formas de interactuar en la familia y en la comunidad.

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