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Entre pisos y retículas cuadrangulares

reproducir figuras formadas por cuadrados, usando retículas cuadrangulares del mismo tamaño y en una misma posición, como sistema

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El barco

: reproducir figuras formadas por cuadrados y triángulos, usando una retícula en diferentes posiciones como sistema

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Los vitrales

Énfasis : reproducir figuras formadas por cuadrados, usando una retícula en diferentes posiciones como sistema de

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Nuestros alumnos resuelven III

Con la pregunta número 1, es el turno del alumno Naid y corresponde a la clase “Tiempo para Vacaciones”.

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

por el que multiplicaste, Si hay punto decimal, se recorre a la izquierda también tantos lugares como ceros tenga el número

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Competencia matemática

Nuestra competencia será con el desafío número 50 “Divido figuras” que se encuentra en la página 95 de tu libro de Desafíos

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Trazo rutas para visitar el zoológico

Vamos a revisar el mapa del desafío número 49 “La ruta de los cerros” que se encuentra en la página 94 de tu libro de Desafíos

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

Que el dividendo es el número de madejas de hilo que tiene Lolita.

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Tapetes de Huamantla

Ahora con lo aprendido en clase vamos a resolver el desafío número 51 ¿Qué cambia?

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Con lo aprendido en nuestra clase vamos a resolver el desafío número 50 “Divido figuras” que se encuentra en la página 95

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¿Cuál es la ruta?

Primero debes escribir las indicaciones por pasos; el paso número 1 es encontrar en dónde estás ubicado.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

Cuenta con doce líneas, cada una con un número, letra y color distintivo.

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Reciclado y cuerpos geométricos

Análisis de sus características referentes a la forma y al número de caras, vértices y aristas.

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Fíjate bien para que adivines

Ahora, completa algunas filas del desafío número 44 ¿Todos o alguno?

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Maqueta de ciudad

Análisis de sus características referentes a la forma y al número de caras, vértices y aristas.

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