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Bosquejando mi relato histórico

El reto de hoy: Realiza la planificación de tu relato histórico de acuerdo con las pistas que revisaste en la

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Cuándo formal, cuándo informal

De las fuentes consultadas, seguirás tomando nota de la información que requerirás para redactar tu relato, como la sucesión

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Conocerás que la identidad refiere a las características propias de una persona o de un grupo social, como el de los totonacos

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Principales características del relato histórico II

, con las que podrás establecer el orden de los sucesos narrrados, en particular a la sucesión y simultaneidad, y a las relaciones

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Principales características del relato histórico I

La lectura de los relatos también te permitirá reconocer las características de esta clase de textos, las cuales serán consideradas

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

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Un diagrama para elaborar mi manual

Esas en las que la heroína resultaba ser la madre de su padre y la hija de su hermano quien a su vez resultaba ser el tío

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Elaboro un manual

Días después, a Loti le pareció divertido dibujar en las hojas de la “libreta de las ideas” un retrato de cada figurilla.

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Así nos organizamos para el bien común

Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo a la clase de hoy.

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Instrucciones para jugar…

Actividad 2 Contesta las preguntas que vienen en la página 77, de tu libro de texto con apoyo de la imagen, también

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¡A jugar!

de la calle.

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¡Este cuento sí que da miedo!

El objetivo de la clase de hoy es que continúes descubriendo las herramientas para escribir y revisar un cuento de terror

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Conociendo mis derechos

de las niñas y niños indígenas de la DGEI.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

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