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¿Nadan o reptan?c

desplazar como reptiles, vas a desplazarte como ellos, primero vas a acostarte boca abajo, intenta empujarte con tus piernas

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Mejor espero

Caminó mucho y en una pequeña bolsa que llevaba al hombro, recolectó piedras y flores.

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¿Qué hay más?

El reto de hoy: Para finalizar la sesión observa estas piezas, son piezas de un rompecabezas.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Piensa en la mandarina del inicio de la sesión. ¿Qué hubiera pasado si quisieras comerla sin quitarle la cáscara?

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Tic, tac, volvemos a empezar

Piensa en las actividades que siempre haces por la mañana.

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Lo que yo soy

Los dos tienen piernas y brazos. Los dos son niños. Los dos tienen ojos, nariz y boca.

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Recordando el croquis

No pierdas ningún detalle de lo que le paso a Paco. Pon atención para conocer la historia completa.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

#page/65 Observa las páginas detenidamente y piensa en lo que están haciendo los niños.

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“Luz y colores”

¿Qué piensas? Sí, se ve oscuro porque se apagó la luz blanca. Entonces también tienes razón.

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Observa con mucho cuidado cada imagen y piensa si tu o tu familia realizan esas acciones o no.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Un puño de piedras o grava. Una botella cortada a la mitad o si tienes, una maceta.

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Cambios por dentro y por fuera

Por supuesto, ahora puede armar rompecabezas de más piezas, porque es más grande, aunque sea con la ayuda de sus familiares.Te

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¡Las niñas y los niños también participan!

Si piensas en más acciones puedes encontrar también más responsabilidades.

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Acuerdos de familia

Explicar lo que sientes o piensas en lugar de pegar o gritar es un acuerdo que ayuda a las familias a convivir con respeto

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¡Estoy de acuerdo!

¿Piensas que los acuerdos pueden cambiar?

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