Resultados para:«personas-que-trabajan-en-la-escuela_1»
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· Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
¿Por qué crees que se leyeron esos poemas en la sesión de hoy?
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· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
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· Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
De qué trata
De la problemática derivada de la falta de conciencia de muchas personas en torno a todas
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
En la sesión de hoy hablaremos de la tradición oral y para iniciar te invito a observar la siguiente cápsula que se llama
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· Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Aprendiste a distinguir los juegos de patio de los de mesa, y concluiste que los juegos que realizas en la escuela son denominados
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!
Presentación de la obra de teatro!
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
La milpa como herencia ancestral
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
El borrador de la obra de teatro
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro
Planificación de la obra de teatro
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Todo el trabajo realizado hasta ahora comenzará a tomar forma en la siguiente sesión, en la que, entre otras cosas, trabajar
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
La radio como herramienta de comunicación
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· Ficha de clase
No hay cuento que por bien no venga…
No hay cuento que por bien no venga…
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
Con el hipo que trae, la corona le baila en la cabeza.
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