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La ruleta de las historias

Me encanta oír historias y más si tiene finales felices.Isabel: Claro, te contaremos muchas historias.Antes de continuar

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Haciendo amigas y amigos

Luis: Entonces continuaré practicando. Maestra Isabel: ¿Y por qué quieres aprender a jugar fútbol?

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¡Gracias a la tristeza!

El árbol dijo: Hola, Mía, no te veo muy contenta. Estas triste, afligida.

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¡No quiero perder mis emociones!

Gael dice: La alegría hace que me sienta motivado y comprometido.Es momento de continuar el camino.

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Asqueroso pero valioso

Como por ejemplo cuando Jorge se confundió su botella de agua de limón con una botella que contenía cloro.

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¡Cuánta tristeza!

Yo siempre estoy feliz y contenta, nada me pone triste, no te preocupes, abuela, estoy bien.

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¿Cómo estás?

Todo depende de los eventos que ocurren a lo largo de un tiempo y por la interacción de diversos factores, como la alimentación

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¡A jugar a la pirinola!

Continúa con la resta: 34 - 16 = 8 Otro ejemplo es así: 34 - 10 = 24 y 24 - 6 = 18 Otra forma de resolverlo es el método

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¡Para continuar te comparto la carta de Imelda! ¿Recuerdas que la clase pasada te compartió una anécdota de su familia?

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Vamos a caminar

Se titula: “Caminata por los estados de ánimo” Imagina que hoy te sientes tan bien y tan contenta, contento y es que a ti

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¿Qué llevas ahí?

regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.

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Sentimientos en equipo

Continúa jugando, que esto es muy divertido e interesante.

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Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Sentimientos en equipo

Continúa jugando, que esto es muy divertido e interesante.

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