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Conozcamos las partes del cuerpo

Head / cabeza What are these? / ¿Qué son estos?

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Las señales del semáforo

/ Señal de peatón En la siguiente actividad tienes que completar con una palabra lo que significa cada

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Señalizaciones en el parque

Ahora que ya hemos colocado la imagen que le corresponde a cada señalización, vamos a identificar el color de cada una.

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Los objetos del hogar y su localización

Ahora es importante poder decir en inglés a qué lugar corresponde cada objeto.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Dibuja cada uno de los objetos y con la ayuda de un adulto puedes recortarlos en dos o más piezas, luego puedes jugar con

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Palabras que riman

/ Realiza un dibujo al lado de cada palabra para que recuerdes que significa cada una.

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Review 1

Hay algunas señalizaciones que recuerdan que hacer en cada situación.

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Escucho un cuento que rima

To dance while you rap / Vas a cantar la canción y mientras haces los movimientos por cada palabra

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Exploremos nuevas canciones

En cada estrofa, aparecen los elementos que se describen en la canción.

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Las palabras clave de una canción

Y se golpea la cabeza : Sostenga la cabeza con ambas manos y mueva la cabeza hacia adelante

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Tiempo de cantar

En la siguiente canción tienes que ir señalando partes de tu cuerpo: Put it on your head /cabeza, nose /nariz,

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Review 2

Has estado aprendiendo nuevas palabras en cada sesión. Para que no los olvides, los vas a repasar hoy.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Repite las siguientes palabras y has un gesto que represente que significa cada uno: Rain, away, play.

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Rimas en la lluvia

Niña cantando Family song a capela.

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Lo que me hace sentir

Pongamos el sentimiento que le corresponde a cada ilustración.

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