Resultados para: «alternativas-para-la-produccion»
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producción?
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· Ficha de clase
¡A jugar!
adapta el lenguaje para una audiencia determinada.
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad
Así nos comunicamos en la comunidad
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
usa notas y diagramas para guiar la producción de un texto.
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
, lo cual realizarás desde la perspectiva de la asignatura de Lengua materna, para ello trabajarás la práctica social del
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
reconoce la función del relato histórico y emplea las características del lenguaje formal al escribirlo.
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· Ficha de clase
¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!
la bibliografía que usaste para construir tu relato histórico.
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en que se diferencia de los cuentos.
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
La milpa como herencia ancestral
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en que se diferencia de los cuentos.
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro
Planificación de la obra de teatro
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro
Presentación de la obra de teatro
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
vivencia o la investigación, y, por otro, de la perspectiva única que cada quien tiene para vivirlo, interpretarlo y contarlo
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
Y ya para cerrar, ambas son opiniones que provienen de su reflexión, la primera, al expresar la relevancia para la vida de
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· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
exista un espacio para la opinión del público?”
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