Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna

que se te solicita y leer con cuidado las instrucciones y las preguntas.

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Un programa de radio (repaso)

elabora un organizador gráfico sobre las principales características de la radio como medio de comunicación y de la elaboración

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Un reportaje sobre tu localidad

hacerlo con tus compañeras y compañeros.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

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¡Este cuento sí que da miedo!

de los personajes, ambiente y escenarios.

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¡A jugar!

Así cuando haya oportunidad, podrás organizar y jugar con las y los alumnos más pequeños de la escuela y de casa, podrías

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Así nos comunicamos en la comunidad

El reto de hoy: Comparte los tipos de discursos que aprendiste con alguien cercano y practica comunicarte con silbidos.

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Elaboro un manual

usa notas y diagramas para guiar la producción de un texto.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

El reto de hoy: Plática con personas de tu familia y pídeles que te comenten acerca de los juegos de patio que practicaban

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Principales características del relato histórico I

fijan los demás, y las dice de maneras diferentes, con sus propias palabras y emociones, pues todas las personas son únicas

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Cuándo formal, cuándo informal

reconoce la función del relato histórico y emplea las características del lenguaje formal al escribirlo.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

redacta un relato histórico en párrafos, con cohesión, ortografía y puntuación convencionales.

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Puro drama y puro cuento… el inicio.

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La milpa como herencia ancestral

es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

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