Resultados para: «repartir-lo-que-sobra»

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Palabras que vuelan
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Palabras que vuelan
Palabras que vuelan
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La palabra antigua: el arte de la lengua
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La palabra antigua: el arte de la lengua
reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.
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Aprendo y comunico mis ideas
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Aprendo y comunico mis ideas
reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
Es muy interesante lo que nos te plantea, pero además de saber qué es un libro cartonero, ¿Cómo podrías elaborarlo?
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
antes de darlo a conocer tienen que pensar en lo que van a decir para que las personas se motiven a comprar el producto.
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
Es muy interesante lo que nos plantea, pero además de saber qué es un libro cartonero, ¿Cómo podrías elaborarlo?
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Medición en un mapa de las distancias recorridas
Contenido · Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
¿Qué crees que pase? ¿Al medir los segmentos verticales sumará lo mismo que en la ruta directa?
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Diferentes rutas en un mapa
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Diferentes rutas en un mapa
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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Distancias iguales
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Distancias iguales
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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Buscando rutas
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Buscando rutas
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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Jugando una batalla naval
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Jugando una batalla naval
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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Buscando lugares en el teatro
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Buscando lugares en el teatro
sobre lo que sabemos y lo que nos falta aprender.
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Ejes de simetría, figuras y reflejos II
Contenido · Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos II
¿Qué fue lo que descubrimos en la primera actividad y lo que tratamos de hacer en la segunda?
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