Contenido · Ficha de clase

¿Quieres que te cuente un cuento?

Entre más leemos, más podemos disfrutar de las historias y adentrarnos en los mundos fantásticos que nos presentan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

Si contemplamos un moderno mapa lingüístico de México veremos que son numerosos los lugares en los que hasta el presente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

Llegó la hora de revisarlo, les voy a presentar una tabla de doble entrada que llamamos “Lista de cotejo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacción revolucionaria

ordenado en sus descripciones, en la narración temporal de los hechos y que también lo esté en el orden lógico en que se presenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Demos coherencia a los textos

En este caso, así como nos presenta el autor esta redacción, se trata de un nexo coordinante “Pero”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

El día de ayer estuve leyendo un libro que se llama “El libro de los Monstruos”, en ese libro se presentan fichas informativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando mi texto expositivo

“Las huellas de los dinosaurios” El título debe presentar de inmediato el tema y tiene que ser muy atractivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las referencias en los textos expositivos

autor o autora tiene publicado un mismo libro en distintas casas editoriales, lo cual puede cambiar la forma en que se presenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos una leyenda

invito a que consultes tu libro de Español en la página 59, ahí nos dice que requiere un título, un inicio en el que se presentan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

Del inicio es importante recalcar que, generalmente es la parte de la narración donde se presentan los personajes principales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

Las leyendas son muy importantes para preservar las tradiciones, la cosmovisión y los relatos históricos de una comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Así que, si tú ya descubriste al conejo en la luna, puedes preguntar a tus abuelos o personas adultas mayores, que te cuenten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

Por eso hay que tener bien presente que, “Los reportajes se elaboran para ampliar, completar, complementar y profundizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Recuerden, presentar elementos reales que pueden mezclarse con la fantasía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

comunicación, a través de ella se dan a conocer sus sentimientos con sus dioses, cuando rezan en una ceremonia en donde presentan

Ver contenido