Resultados para: «hechos-significativos»
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
el aspecto económico, se encuentra una sucesión de malas cosechas que afectaron el abasto de alimentos a la población, hecho
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· Ficha de clase
Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador
El texto que hemos seleccionado es referente a sus primeras vivencias en la guerra, el campo de batalla fue una constante
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
el aspecto económico, se encuentra una sucesión de malas cosechas que afectaron el abasto de alimentos a la población, hecho
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· Ficha de clase
Un paseo histórico
Son tres hechos que estaban sucediendo al mismo tiempo en Europa en 1814.
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· Ficha de clase
Armando la historia
Para ello, harás énfasis en la ubicación espacial de los hechos y procesos históricos del periodo.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
histórico importante que generó un cambio significativo en la humanidad.
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Jugar por un punto significa adivinar cuál es el objeto y relacionarlo con un hecho o proceso histórico.
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
Lo hicieron porque en ese tiempo ser criollo o mestizo o pertenecer a alguna de las castas significaba ser hecho a un lado
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
de la Edad Moderna.Respuesta: Revolución Francesa.La cual inicia en ese año con la toma de la Bastilla y representa un hecho
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
En cada recuadro escribirás el hecho y debajo de éste, cuándo sucedió.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
Los productos hechos manualmente decayeron y ya sólo se comercializaban localmente.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
Esto te permitirá contar con una evidencia de información muy importante sobre el qué, cuándo y dónde ocurrieron los hechos
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
Es importante que incluyas los hechos u procesos históricos que se abordaron el día de hoy.
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
La revolución tecnológica hizo que los inventos hechos en la primera revolución industrial se actualizarán y poco a poco
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
Pero años más tarde, ese hecho sería reconocido en todos los países.”
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