coleccion · Ficha de clase

Vamos a caminar

Cuatro kilómetros a pie, ya hice, ya hice cuatro kilómetros a pie, cinco Kilómetros a pie, ya hice,

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¡Cuánta tristeza!

gas, los gigantes árboles triangulares y multicolores, y todos los seres del planeta, unos pequeños y arrugados, otros cuadrados

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Mi mayor poder

Ahora, tienes 4 cuadritos en la hoja.

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¿Te marchitas o floreces?

Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Son cuatro pasos.

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La oca del poder

El reto del sobre 0.1 es: “Hacer cuatro lagartijas”. La situación es: “Leer un libro”.

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Te invito a mi fiesta

Realiza la siguiente actividad, en hojas de colores dibuja varias figuras geométricas, cuadrados, círculos, triángulos, rectángulos

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¡Yo solito!e

Ya mi nombre sé escribir, en libretas y cuadernos. Aunque todavía la “i”, parece que tiene cuernos.

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Mi cuerpo se expresa

Puedes guiarte con la siguiente tabla, en el primer cuadro presenta el enojo, en el segundo cuadro muestra que ese enojo

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¡Cuántas alegrías!

¡Ahora vamos a ser cuatro! Me agrada poder compartir con ustedes esta gran noticia, cuídense mucho. ¡Adiós!

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El laboratorio de lo desagradable

Has un cuadro en donde anotes, cuál de estas emociones sentiste, qué te lo provocó y qué hiciste.

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¡Cuánta tristeza!

gas, los gigantes árboles triangulares y multicolores, y todos los seres del planeta, unos pequeños y arrugados, otros cuadrados

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¡A jugar a la pirinola!

¿Entonces ya puedes saber cuál de las cuatro respuestas es la correcta?

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Vamos a caminar

Cuatro kilómetros a pie, ya hice, ya hice cuatro kilómetros a pie, cinco Kilómetros a pie, ya hice, ya hice, cinco kilómetros

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Mis decisiones en la escuela

Cuatro niños que jugaban fútbol no permitían que los demás jugaran en el patio, así que algunas niñas y niños decidieron

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