Resultados para: «compartir-creencias»

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
coleccion · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Su finalidad es dar sentido a una creencia o culto a través de personajes irreales y fantásticos.”
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Pongamos en orden las ideas
coleccion · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
es una herramienta que se utiliza para mostrar datos de manera abreviada, con una interpretación fácil, que permite comparar
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¿Dónde estamos?
coleccion · Ficha de clase
¿Dónde estamos?
v=0_Zq6RolSBM ¿Pudiste tomar nota de la información que se comparte en el video?
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Creando espacios a través del tiempo
coleccion · Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Así que, después de leer alguna narración de tu preferencia, toma tu cuaderno y adapta un guion teatral para que lo compartas
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La coherencia y la progresión temática en la monografía
coleccion · Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Si puedes comparte tu monografía con tu comunidad escolar.
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Temas relevantes que nos informan
coleccion · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
Finalmente, en el cuarto párrafo aparece la explicación, en donde nos comparte y explica de qué manera puede disminuir la
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Entra y argumenta…
coleccion · Ficha de clase
Entra y argumenta…
¿Qué se desea compartir sobre el mismo?
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¿Cuáles son mis fuentes?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Como te habrás dado cuenta, hay datos que se comparten, como el autor, el título o el año de publicación.
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No sólo en los libros…
coleccion · Ficha de clase
No sólo en los libros…
Para completar tus apuntes, ahora se comparte cómo citar otros materiales audiovisuales, como las películas o documentales
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Uso de los esquemas en la monografía
coleccion · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Empieza a redactar tus monografías de tal manera que cuando todo vuelva a la normalidad las puedas compartir.
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Construyendo con sentido
coleccion · Ficha de clase
Construyendo con sentido
Ahora, se compartirá mayor información, sobre como puedes construir planteamientos y preguntas iniciales.
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¿Qué investigó?
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¿Qué investigó?
actividad, la cual consiste en lo siguiente: se mostrarán algunos enunciados; éstos contienen las ideas que se han compartido
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Difundamos la información
coleccion · Ficha de clase
Difundamos la información
La respuesta obvia sería: porque lo han investigado y porque han compartido los resultados de sus investigaciones con una
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Paremiólogos en acción
coleccion · Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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No se vale improvisar
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No se vale improvisar
¿Es necesario usar una línea del tiempo o algo para poder compactar la información?
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