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Proporcionalidad directa III

Ahora, continúa con otra situación.

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Proporcionalidad Directa II

Aprendizaje esperado : analiza y compara situaciones

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Proporcionalidad directa I

Aplica lo aprendido y resuelve una última situación problema.

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Variación lineal y proporcionalidad directa

Para iniciar, resuelve la siguiente situación problema.

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

posible afirmar que la edad de Aurora es de 36 años y la de su sobrina es de 18 Ahora, resuelve la siguiente situación-problema

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico

Resuelve la primera situación-problema.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación

Para iniciar resuelve la primera situación-problema.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta

Analiza la siguiente situación.

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Sucesiones II

Para resolver situaciones de ese tipo, se reconocen las relaciones geométricas y se expresan algebraicamente.

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Los polígonos de frecuencia

En esta situación los datos están referidos al tipo de deporte.

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Los histogramas

Inicia con la siguiente situación.

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La desviación media II

Por ejemplo, la siguiente situación.

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La desviación media

Para ello, analiza la siguiente situación.

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El rango

Inicia esta sesión de matemáticas con la siguiente situación.

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Medidas de tendencia central

Antes de responder la pregunta, analiza la siguiente situación.

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