Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

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Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

resolver alguna duda, reforzar algún tema o repasar una secuencia de actividades, por ejemplo.

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Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares acerca de la historia de tu comunidad, pídeles

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

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Contenido · Ficha de clase

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Presentación de la obra de teatro!

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La milpa como herencia ancestral

Para el pueblo mixteco de la zona alta de Oaxaca, su calendario inicia en los meses de marzo y abril con la petición de favores

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

El borrador de la obra de teatro

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Planificación de la obra de teatro

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

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Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

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Contenido · Ficha de clase

No hay cuento que por bien no venga…

de los cuentos como de los libretos de teatro, a partir de tu propia experiencia como lector y escritor.

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Contenido · Ficha de clase

Puro drama y puro cuento… el inicio.

armas de un castillo muy torreado, como aquellos de las aventuras de Orlando: puede ser de diamante, de bronce o de niebla

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Contenido · Ficha de clase

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

y de actuar como su físico por distintos autores en fragmentos de relatos históricos que hablan sobre algunos acontecimientos

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

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