Resultados para: «produccion-escrita»
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Énfasis:
relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Aprendizaje esperado:
combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte participativo
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· Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
Escribe un texto acerca de tus expectativas personales y qué harás para lograrlas.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Énfasis: identifica las características de las narraciones orales y de la literatura escrita.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Escribe lo que tus padres y abuelos te vayan platicando.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Escribe una pequeña narración tratando de respetar los momentos básicos de una narración.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Escribe lo que tus padres y abuelos te vayan platicando.
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
Número de hablantes: 141
Sistema de escritura: Sí (X) No ( )
¿Por qué elegí esta lengua?
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Escribe lo que tus padres y abuelos te vayan platicando.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
La recuperación es menos contaminante y nociva que la producción de un metal nuevo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
La recuperación es menos contaminante y nociva que la producción de un metal nuevo.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
En el país existe la migración de jornaleras y jornaleros que se trasladan de su lugar de origen a las regiones de producción
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· Ficha de clase
Las actividades terciarias en el mundo
La necesidad de trasladar la mercancía de modo más eficiente desde su punto de producción hasta llegar a los clientes obliga
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
En el país existe la migración de jornaleras y jornaleros que se trasladan de su lugar de origen a las regiones de producción
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