coleccion · Ficha de clase

El número escondido

identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados

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coleccion · Ficha de clase

Don Contreras

identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados

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coleccion · Ficha de clase

De cuentos y cenas

identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados

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Adivinanzas problemáticas

identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados

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Adivinanzas problemáticas ll

identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados

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Robot

Énfasis: relaciona los giros con cambios de dirección a partir de la descripción de trayectos cortos.

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Dando vueltas

Porque a partir de los 360 grados que se consideran para un giro completo, se pueden obtener todas las medidas restantes.

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Una vuelta por México

A partir de la segunda tirada, cada jugador debe avanzar desde donde quedó su ficha.

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Detectives

La base del ángulo la vamos a poner en la línea que corresponde a Coahuila y vamos a ver para dónde apunta la otra parte,

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¿Qué parte es? II

¿Qué parte es? II

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Entre los círculos, ¿qué hay?

De esta medida podemos partir para obtener las otras medidas.

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¿Qué parte es?

¿Qué parte es?

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La tienda de ropa

Se juega en pareja, los jugadores se pondrán de acuerdo para ver quién comienza.

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El gato Q

Si dice que el diez es una cuarta parte, significa que necesito cuatro partes, cada una con diez.

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¿Cómo eres?

Y debemos colorear una de esas 4 partes.

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