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Así creamos nuestros libros

Para desarrollar nuestra clase del día de hoy, nos remitiremos al tema que vimos en la clase de 5º grado, en donde revisamos

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(clase bilingüe)

Para esta clase nos centraremos en los carteles publicitarios. Clase kiä ete´i kartel publicitario ¿Qué les pareció?

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Así creamos nuestros libros

Para desarrollar nuestra clase del día de hoy, nos remitiremos al tema que vimos en la clase de 5º grado, en donde revisamos

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Tal vez piensen que estos cuentos son para niñas y niños más pequeños, pero en su origen, ¡no eran para niños!

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Diferentes rutas en un mapa

Además, los nombres que se asignan a las calles ayudan a que nos orientemos mejor al recorrerlas para ir de un lugar a otro

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Distancias iguales

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Buscando rutas

que esto nos servía para la interpretación de planos y también para jugar.

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Jugando una batalla naval

Primero, te pedimos que consigas una regla o escuadra para que dibujes y recortes otro par de tableros y otras fichas para

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Buscando lugares en el teatro

El relato no nos da detalles que podrían ser útiles para resolver la situación.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Puedes ir contando los cuadritos para no equivocarte.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Si no la tomaron en cuenta, ¿crees que podrías utilizarla para revisar lo que hiciste? ¡Piénsenlo!

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Simetría en las figuras II

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Simetría en las figuras I

Aprendizaje esperado : Identificación de los ejes de simetría de una figura (poligonal o no

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

que piensen que es importante la consolidación de procesos no formales para que después podamos implementar los procesos

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

nos servirá de apoyo para contestar el resto del desafío.

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