Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

y niñas.

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Así nos comunicamos en la comunidad

Da lectura al saludo que hace un maestro: “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la

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Elaboro un manual

usa notas y diagramas para guiar la producción de un texto.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

de los jugadores y duración del juego, lugar, ritmo y material.

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Principales características del relato histórico I

y San Andrés.

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Cuándo formal, cuándo informal

reconoce la función del relato histórico y emplea las características del lenguaje formal al escribirlo.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

redacta un relato histórico en párrafos, con cohesión, ortografía y puntuación convencionales.

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Puro drama y puro cuento… el inicio.

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La milpa como herencia ancestral

es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

selecciona y lee un cuento para adaptarlo. Planifica una obra de teatro.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

Señor Juan José: ¿Y eso es seguro para los niños?

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

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Mi opinión en una carta

identifica algunas de las principales características y funciones de las cartas formales y de opinión.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

¿crees que la carta estaría escrita del mismo modo si el destinatario fueran niños y niñas por tratarse de la carta de opinión

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