Contenido · Ficha de clase

Acciones para prevenir y mitigar un desastre

El conocimiento geográfico en conjunto con la tecnología y otras ciencias auxiliares, han sido indispensables en la labor

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Contenido · Ficha de clase

Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre

Ahora, es momento de integrar todo lo que hemos aprendido.

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Riesgos y desastres geológicos en los continentes

Guinea, Islas Salomón, Tonga, Samoa, Tuvalu y Nueva Zelanda.

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Factores que influyen en la calidad de vida

La calidad de vida es el conjunto de condiciones que se requieren para que las personas se desarrollen de manera integral

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Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

La fase de cierre estará integrada por dos etapas principales: La comunicación y la evaluación.

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Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica

En esta sesión vamos a continuar con la elaboración de nuestro Geo-proyectón, estableceremos las bases para integrar todo

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Calidad de vida

La calidad de vida es el conjunto de condiciones que se requieren para que las personas se desarrollen de manera integral

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Desarrollo del proyecto: obtención y análisis de la información geográfica

En el Geo-proyectón se integraría por tres etapas, el inicio o planeación, el desarrollo y el cierre, reconocimos cuáles

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Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación

En este Geo-Proyectón deberemos integrar nuestros conocimientos geográficos para investigar una situación o problema local

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Acciones para prevenir y mitigar un desastre

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Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre

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Desastres y riesgos antrópicos en los continentes

grande la tuvieron los habitantes de Chernobyl y de sus alrededores, los cuales tuvieron que evacuar sus casas, y buscar un nuevo

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La elaboración de mapas y su tecnología

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México a través de los mapas y sus paisajes (repaso)

¿Y por cuántas entidades federativas está integrado nuestro país?

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