coleccion · Ficha de clase

Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Cuando empieces a sentir que tu mente se empieza a nublar, recuerda que debes PARAR, para poder iniciar nuevamente tu actividad

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En busca de la regulación emocional

Ese color de luz te indica que debes avanzar o continuar.

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Hola, ¿cómo te sientes?

Ellos y ellas me inspiran a levantarme muy contento para iniciar mis labores.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Soy Valentina Zoé y estoy muy feliz por iniciar un nuevo ciclo escolar.

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Para iniciar esta sesión jugaras el juego de “Tripas de gato”.

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Situaciones injustas en nuestra vida

Para iniciar esta sesión lee la historia de Panchito de primer grado y su primo Jorge de sexto grado, cuando estaban jugando

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Recuerda que en tu casa puedes invitar a tu mamá o papá o algún familiar a jugarlo contigo para llegar a la meta.

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Para iniciar con el tema dime ¿las reglas tienen un propósito? has podido identificar, ¿Cuál es?

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La importancia de las reglas en mi vida

¿Qué te parece si para iniciar la sesión jugamos un poco? El juego se llama “Las cosas perdidas de Julio”.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

La maestra había indicado volver al salón un poquito antes, porque ella sabía que saldrían los mayores y que podían empujar

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Acuerdos y Autoridades

Para iniciar comienza con el juego que se llama “Adivina la palabra”.

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Necesidades comunes

#page/1 Para iniciar lee un cuento.

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Para iniciar esta sesión hay un rompecabezas, para poder armarlo se necesitó la ayuda de niños y niñas de primer grado.

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Para iniciar esta sesión nuestra amiga Ileana de primer grado, te ha escrito una carta desde Veracruz en donde te dice que

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Vas a iniciar la sesión con una canción. La canción se llama “La gota de Cucho” de UNICEF.

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