Contenido · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

Las preguntas pueden emplearse, incluso, como medio para la expresión poética; en ese sentido, las palabras empleadas y la

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El valor de nuestra lengua

reflexiona sobre la importancia de conocer y ejercer sus derechos lingüísticos.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Como parte de la introducción a este curso, tal como lo anticipé la semana pasada, esta y las siguientes dos sesiones las

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

La voz del poema sí se dirige a alguien: a Sabines, y, por las cosas que le dice, se sobreentiende que se trata de Jaime

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Reflexiona sobre la lectura y el análisis de textos del ámbito de Literatura.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

, razón por la cual debes pasar a la siguiente actividad.

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita.

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

elabora guías de estudio con base a las características que se identifican en exámenes y cuestionarios.

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

elabora guías de estudio con base a las características que se identifican en exámenes y cuestionarios.

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Evaluar y aprender

Grado, Bloque I, tema “Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes”, realiza la lectura de las páginas 8

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La invención de la escritura y las primeras ciudades

La invención de la escritura y las primeras ciudades

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

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Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y la autobiografía.

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Estrategias para una buena evaluación

identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita.

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Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías.

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