Resultados para: «cómo-es»
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
Como una multiplicación de los 7 pedazos de tubo por su medida, que es 0.75 es decir: 7 x 0.75 = 5.25 m
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales I
0.035 más 0.99 es igual a 1.025 que es un número mayor a un entero.
0.09 + 0.001 ¿Es mayor o menor que el entero
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Problemas aditivos con números fraccionarios III
¿Cuál es la respuesta?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
¿Cómo podemos hacerlo?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
El 2 que es el numerador, es el doble de 1 y el 4 es el doble de 2
Seguramente tu ya sabes cómo podemos obtener
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Al ver los números enlistados es más sencillo observar cómo quedan alineados los números decimales.
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
¿Cuál de los dos números es mayor?
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· Ficha de clase
Criterio de comparación de números decimales
Confirma si es cierto que: “a mayor número de cifras decimales, más grande es el número”.
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· Ficha de clase
Números decimales
cifras; para ello, vamos a recordar cómo se leen los números decimales y los compararemos para determinar qué número es
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 3
¿Qué fracción del año es septiembre?
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
Otra manera es dividir 8 entre 3, cuyo resultado es 2 y sobran 2 de las tres partes en las que está dividido.
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
, mayor es el costo; para ello necesitamos averiguar cuál de las dos fracciones es mayor.
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· Ficha de clase
Números naturales 4
¿Si lo escribimos de esta manera: 386 197 es mayor o menor?
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· Ficha de clase
Números naturales 3
Es decir, el numerador es el valor que se va a dividir en las partes que indique el denominador.
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· Ficha de clase
Números naturales 2
¿Cómo te diste cuenta de que la cantidad de habitantes de Asia es el mayor?
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