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Un reportaje sobre tu localidad

En cuanto a la cuarta característica, seguro recordarás que te compartimos los reportajes de Tepotzotlán y de Ciudad del

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Repaso: biografías y autobiografías

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Un programa de radio (repaso)

Seguro que vas a divertirte mucho.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Una selección más conveniente

El segundo libro se llama “Bola de sebo.

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¡Imagínate cómo pasó!

El Reto de Hoy: Para seguir afianzando los aprendizajes, realiza la siguiente actividad, la cual consiste,

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El lenguaje informal también hace la diferencia

1: “Ahora sí la sufrieron porque casi perdió el liderato el equipo local en el encuentro contra el segundo

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El lenguaje formal hace la diferencia

Es más fácil seguirlo como lectores.

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Reconstruyendo los hechos

te hacemos la siguiente pregunta para que la reflexiones y la respondas en tu libreta de apuntes: ¿Qué pasos se deben seguir

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Opiniones que valen mucho

El segundo ejemplo es: “Según un estudio, se señala como causas principales de la indisciplina el desinterés de los alumnos

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Causa-efecto en los cuentos

“Al otro día Alicia seguía peor. Hubo consulta.

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Leyendo mi cuento

jóvenes se han animado a dar a conocer sus textos, con lo cual enriquecen la oferta literaria e invitan a otros jóvenes a seguir

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Cómo titular reseñas

El primer título indica: Reseña de Aura El segundo título es: Mi reseña del libro sobre Felipe, Aura y

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Te recordamos que, si quieres seguir profundizando en el tema, puedes buscar en tu libro de texto el Aprendizaje esperado

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Te lo recomiendo…

Para ello, ¿qué pasos crees que deberá seguir para realizar una reseña que sea atractiva para sus compañeros y la comunidad

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