Resultados para: «agua-salada»
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salida?
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· Ficha de clase
Mejorando el espacio donde habito
Te recuerda que no sólo el suelo se contamina, sino que el aire y el agua también.
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· Ficha de clase
Frutas y verduras de colores
Naranja, te ayuda a cuidar la salud de tus ojos (realizas un movimiento).
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· Ficha de clase
Lo que pienso
Pues que los peces globo son animales que cuando se sienten amenazados o atrapados, comienzan a tragar agua y a hacerse más
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· Ficha de clase
Agrupo los animales que conozco
Como les gusta tanto el agua, podría pensarse que serían buenos nadadores, pero no es así.
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· Ficha de clase
¿De qué animal se trata?
pueden clasificar por lo que cubre sus cuerpos, por ejemplo, las aves tienen plumas que les sirven para protegerlas del agua
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· Ficha de clase
¿Qué cubre a los animales?
Esos animales están siempre en contacto con el agua. El ajolote también cuenta con piel desnuda.
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· Ficha de clase
El color y los animales
árboles protegen al río de los cambios de temperatura y muchas especies se reúnen a disfrutar del clima creado por el agua
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· Ficha de clase
¿Cómo los clasifico?
La rana vive cerca del agua y a los gatos no les gusta ni bañarse.
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· Ficha de clase
Safari de colores
Cebras: Las cebras son animales que se alimentan de hierba, viven en la sabana, en llanuras y en las zonas boscosas de África
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
espacios que señala tu libro, los elementos naturales que observas en el lugar donde vives: árboles, plantas, el sol, perros, agua
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· Ficha de clase
Los elementos naturales y el arte
”, por el propósito a que se destina la contención del agua.
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· Ficha de clase
La riqueza natural de México
sin beber agua.
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· Ficha de clase
Exploremos nuestro entorno
EL AGUA: Es un elemento que se origina de forma natural.
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· Ficha de clase
Convivo con los animales
Así que, toda la familia ayuda para que los animales siempre tengan agua, comida y un lugar limpio para vivir.
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· Ficha de clase
Cuido a los animales
Las gallinas, ponen huevo, toman agua y comen grano.
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