Resultados para: «piedras-preciosas»
5406 resultados
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Quizás alguna vez has leído algún libro completito, por ejemplo, de la Revolución Mexicana y piensas que estas listo para
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Es recomendable añadir el origen o el periodo; por ejemplo, “refranes siglo XX” o “pregones mexicanos”, para ayudar a precisar
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
¿Cómo harías para conservar información oral y que no se pierda con el tiempo?
Ahora se responderán las preguntas.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Es importante conocer y reproducir estas manifestaciones orales para que no se pierdan con el tiempo.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
En el cuerpo del documento se expone el contenido de la investigación de forma clara y precisa, respetando la estructura
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
¿Qué piensas, de los que estudian gastronomía o los antropólogos dedicados a estudiar las diversas manifestaciones culturales
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
A este paso se le llama delimitación, la cual consiste en acotar o precisar el tema a estudiar.
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
¿Qué piensas?, ¿de qué fuente audiovisual se trata?
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Estas preguntas pueden precisar un poco más el tema al momento de redactar la presentación.
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir sobre un tema y, por lo mismo, te invito a que no pierdas
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir sobre un tema y, por lo mismo, te invito a que no pierdas
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
Si lo piensas, los cuentos no suelen organizar de esta manera la historia.
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Imagina que los marcadores textuales son los ensambles de las piezas de un rompecabezas, en este caso, el texto es el rompecabezas
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