Resultados para: «piedras-preciosas»

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Quizás alguna vez has leído algún libro completito, por ejemplo, de la Revolución Mexicana y piensas que estas listo para
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¿Dónde busco lo que digo?
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¿Dónde busco lo que digo?
Es recomendable añadir el origen o el periodo; por ejemplo, “refranes siglo XX” o “pregones mexicanos”, para ayudar a precisar
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Consulta refranes, dichos y pregones
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Consulta refranes, dichos y pregones
¿Cómo harías para conservar información oral y que no se pierda con el tiempo? Ahora se responderán las preguntas.
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De chile, mole y pozole…
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De chile, mole y pozole…
Es importante conocer y reproducir estas manifestaciones orales para que no se pierdan con el tiempo.
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Difundamos la información
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Difundamos la información
En el cuerpo del documento se expone el contenido de la investigación de forma clara y precisa, respetando la estructura
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¿Qué investigó?
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¿Qué investigó?
¿Qué piensas, de los que estudian gastronomía o los antropólogos dedicados a estudiar las diversas manifestaciones culturales
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Construyendo con sentido
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Construyendo con sentido
A este paso se le llama delimitación, la cual consiste en acotar o precisar el tema a estudiar.
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No sólo en los libros…
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No sólo en los libros…
¿Qué piensas?, ¿de qué fuente audiovisual se trata?
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Entra y argumenta…
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Entra y argumenta…
Estas preguntas pueden precisar un poco más el tema al momento de redactar la presentación.
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Temas relevantes que nos informan
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Temas relevantes que nos informan
utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir sobre un tema y, por lo mismo, te invito a que no pierdas
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Así se entiende mejor
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Así se entiende mejor
Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda
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Temas relevantes que nos informan
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Temas relevantes que nos informan
utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir sobre un tema y, por lo mismo, te invito a que no pierdas
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Así se entiende mejor
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Así se entiende mejor
Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda
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Una mirada al teatro
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Una mirada al teatro
Si lo piensas, los cuentos no suelen organizar de esta manera la historia.
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Los marcadores textuales en la monografía
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Los marcadores textuales en la monografía
Imagina que los marcadores textuales son los ensambles de las piezas de un rompecabezas, en este caso, el texto es el rompecabezas
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