Resultados para: «periodo-historico»
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histórico?
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· Ficha de clase
Emociones y sentimientos
Pídele a quien te acompañe que te lea el siguiente cuento, se trata de una historia de diferentes emociones y sentimientos
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Actividad 1
Conoce la historia de un niño que, necesitaba ayuda, pídele a quien te acompañe que te lea el cuento.
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· Ficha de clase
Di por qué
¿Te gusto esta historia? El conejito identifica lo que le gusta de él y lo que le gusta hacer.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
¿Conoces alguna historia que tenga consecuencias positivas?
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· Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
Conoce a Hugo, ponte cómoda o cómodo para escuchar esta historia.
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· Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
Conoce a Hugo, ponte cómoda o cómodo para escuchar esta historia.
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· Ficha de clase
¿Qué sienten?
Estaba solo, era como si se hubiera perdido en medio del bosque oscuro y se sintió triste.
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· Ficha de clase
Fenómenos de la naturaleza
que va quemando las plantas vivas y secas en los ecosistemas forestales, inicia por la sequía que se da por los largos periodos
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones
v=xOvWeIO87mE&feature=youtu.be
Conocerás la historia de Alejandra, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe
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· Ficha de clase
Costumbres en mi familia
Es una bella historia.
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· Ficha de clase
El asombroso mundo de los seres vivos
Es un perico, su plumaje es muy colorido, regularmente es de color verde, así como éste, tiene pico y alas, además, son muy
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· Ficha de clase
Animales asombrosos
aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202011/202011-RSC-P05Vf2u7WE-El_libro_de_Oscar.pdf
¿Qué te pareció la historia
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· Ficha de clase
Me cuido
Ahora recordarás la historia del cuento “¡No David!”
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· Ficha de clase
Ponte alerta
, ¿Cómo se sintió Paco cuando se dio cuenta que estaba perdido?, ¿Quién lo ayudo?, ¿Cómo resolvieron el problema?
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· Ficha de clase
¿Por qué hacemos honores a la bandera?
Hay muchas historias interesantes que saben los adultos.
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