Resultados para: «mismo-resultado»

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InteriorizARTE
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InteriorizARTE
secuencia de movimientos, lo dejes plasmado en tu cuaderno, añadiendo ahí como te sentiste al realizarlo o que emoción resulto
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Descubriendo los elementos de las artes
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Descubriendo los elementos de las artes
Al mismo tiempo visualiza a un bailarín cuando se encuentra en un escenario, este lugar que ocupa en el espacio sin desplazarse
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Los inicios del arte en el mundo
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Los inicios del arte en el mundo
Preguntarás alguna vez a ti mismo, ¿cómo surgen las artes? Primero hay que conocer, ¿qué es el arte?
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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Hacer que cualquier objeto cobre vida, al darle una voz, movimiento y una historia que tu mismo puedas crear.
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La vuelta al día en 80 mundos
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La vuelta al día en 80 mundos
No es lo mismo el sonido del maíz fermentado para el tesgüino, que para una salsa agria.
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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Así mismo, utilizarás tres cajas de cartón, zapatos o cualquier otro recipiente que sirva para guardar cosas.
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Pero ¿qué ha pasado aquí?
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Pero ¿qué ha pasado aquí?
Por ejemplo, podría ser una calle llena de autos, donde vayan en una misma dirección.
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Historias de cuarentena
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Historias de cuarentena
Eso te ayudará, no solo a entender mejor el mundo que te rodea, sino también a ti mismo.
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Rompecabezas de las artes
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Rompecabezas de las artes
Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Hay alguna forma de ver los elementos en una misma obra de arte?
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Ponte los lentes del arte
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Ponte los lentes del arte
Ahora, observa la misma imagen, pero con otra pieza musical, abre tus sentidos.
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El mural de mis emociones
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El mural de mis emociones
Recorta las palabras e intégralas en el boceto para que forme parte del mismo.
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La evangelización en Nueva España
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La evangelización en Nueva España
era un presagio de la cercanía del fin del mundo y que, por lo mismo, la conversión al cristianismo debía llevarse a cabo
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¡Juguemos con lo que tenemos!
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¡Juguemos con lo que tenemos!
Ahora, junta los sonidos de dos objetos al mismo tiempo, puedes obtener sonidos interesantes.
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Énfasis: conocer una escuela o movimiento artístico que es común a los cuatro lenguajes artísticos para identificar cómo un mismo
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La magia de los objetos
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La magia de los objetos
Ahora realiza esa misma exploración con tu segundo objeto y, cuando termines, hazlo una vez más con el tercero.
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