Contenido · Ficha de clase

Para solicitar, para aclarar y otros usos

Ahora, regresando a la carta de Lili, ¿crees que usó el lenguaje adecuado?

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Depende del contexto

Escribes la carta, utilizando un lenguaje formal verificando la ortografía y respetando las reglas gramaticales.

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Señalar información en cartas formales

Te recomiendo consultar en tu libro de texto de Lengua materna el aprendizaje esperado Escribe cartas formales y realizar

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¿Cómo y qué preguntar?

simulación del desarrollo de la entrevista.Jorge:Nos encontramos con la profesora Nora Rosales Lira, de la asignatura de Lengua

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

conocimientos o resolver alguna duda que te haya quedado al consultar el Aprendizaje esperado en tu libro de texto de Lengua

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto de Lengua Materna.

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Es de sabios corregir

Ahora que Mónica revisó las preguntas, considera que el lenguaje que utilizó es un poco rebuscado, pero cree que sí cumple

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No se escribe como se habla

¿En qué consiste la lengua oral y la lengua escrita?

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La importancia de los guiones

Puedes observar que se agregó un dato, que es originaria del Estado de México, y esa información no estaba en las preguntas

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Identifico mis fortalezas

De igual forma, ten a la mano, tu libro de texto de Lengua Materna.

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Entre todos avanzamos

El tono de voz y el lenguaje influyen en la puesta en escena, como… La expresión corporal al momento de interpretar un personaje

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De los aciertos y desaciertos se aprende

A través de este contenido pudiste identificar las diferencias entre un lenguaje oral y un lenguaje escrito al hacer un informe

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Aventuras en el tiempo //Repaso

Lengua Materna I, Bloque I https://www.youtube.com/watch?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Para ampliar la información sobre la práctica social del lenguaje, localiza en tus libros de texto el aprendizaje esperado

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Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema

anteriores, como la ley de los signos, el inverso multiplicativo (para el caso de las fracciones) y las representaciones del lenguaje

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