Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

Observa el siguiente video para tomar un poco de conciencia, del segundo 00:06 al minuto 1:22 Pérdida de ecosistemas.https

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué desaparecen las especies?

ecosistemas del planeta, excepto hielos perpetuos, esto quiere decir que en casi 2 millones de Km2 de territorio, menos del 1%

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos

Paso 1: Vamos a verter agua al recipiente de vidrio y con una cinta o plumón vamos a marcar una línea hasta dónde se llegue

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Técnicas para la separación de mezclas

filtración, necesitamos:Un vaso con agua, un vaso vacío, café para cafetera (no soluble), un filtro para cafetera y un embudo.1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes

Vamos a realizar una actividad, de los siguientes objetos los clasificaremos si es conductor o aislante del calor. 1.- Objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular

las llantas mojadas sobre el papel Kraft, sigue una trayectoria en línea recta.Trayectoria curvilínea de tipo circular.1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vibraciones, ondas y propagación del sonido

Vas a jugar en familia a esconderse en algún lugar de la casa, mientras que, algún otro integrante cuenta del 1 al 10 para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos un circuito eléctrico

Actividad 1 Materiales: Un globo. Confeti. Una regla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica

Para nuestra lámpara eléctrica, vamos a utilizar los siguientes materiales: 2 pilas AA. 1 LED. Un trozo de cable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos lo aprendido…

su temperatura a 1° centígrado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases

78%), oxígeno (21%), vapor de agua (0-7%), ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y gases como kriptón y argón; es decir, 1%

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes

kg de plomo o 1 kg de plumas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apariciones misteriosas

En la región Maya el día 1 de noviembre utilizan decoraciones sobrias, de manteles blancos y, dependiendo de las labores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como pulgas saltarinas

Observa el siguiente video, primero del minuto 02:43 al 3:29 y después del minuto 1:26 al 2:36 La familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mar de emociones

Vamos a realizar una actividad, para desarrollar el tema de hoy, vas a necesitar el siguiente material: 1 bote

Ver contenido