coleccion · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

El énfasis anterior tiene la finalidad de fortalecer los diferentes elementos que se deben considerar y utilizar al momento

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Así se entiende mejor

Como te puedes dar cuenta, esta oración no tiene coherencia textual, pues repite la palabra fenómenos y no existe una redacción

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

¿Cuál de las dos narrativas tiene coherencia? ¿Pudiste identificarlo?, ¿qué te parece si lo observas?

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Temas relevantes que nos informan

El énfasis anterior tiene la finalidad de fortalecer los diferentes elementos que se deben considerar y utilizar al momento

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Así se entiende mejor

Como te puedes dar cuenta, esta oración no tiene coherencia textual, pues repite la palabra fenómenos y no existe una redacción

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Los marcadores textuales en la monografía

Tiene un espesor de 3,471 kilómetros, lo que representa 54% de la estructura interna del planeta.Finalmente, el manto.

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Tras bambalinas

También se presenta el conflicto de la semejanza del ojo que tiene el anciano con un ave.

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¿Dónde estamos?

Por otra parte, se arremangará la camisa para verse musculoso porque Edward tiene una huerta y es muy trabajador.

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Creando espacios a través del tiempo

Tiene un fondo negro y una iluminación tenue. Es como si fuera de noche.

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Tramas sin tanto drama

Aunque tiene cierto parecido con la historia que se conoce ahora, hay unas diferencias importantes, el lobo es en realidad

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Explorando las formas de un poema

y la apreciación que se tiene con la imagen.

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La poesía también se pinta

La imagen anterior, es un claro ejemplo de caligrama, y tiene la forma de un pájaro.

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Apostillando la escritura teatral

Por lo descrito anteriormente, ese guion se tiene que desechar y volverlo a estructurar.

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La primera llamada es el ensayo

La mamá está sentada en un sillón y tiene cara de preocupación.

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Es decir, a quien se tiene que preguntar primero es a uno mismo lo que se quiere y porqué.

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