Resultados para: «sabor-amargo»
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amaral?
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· Ficha de clase
La primera llamada es el ensayo
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· Ficha de clase
Seleccionar, investigar, escribir y compartir
Para elegir un tema lo primero que se debe preguntar es:
¿Qué me interesa saber?
¿Qué quiero descubrir?
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· Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
Pero, el objetivo de esta sesión es saber cómo adaptar un relato a una obra de teatro. ¿Por qué hacer esto?
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· Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
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· Ficha de clase
Sin investigación no hay exposición
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· Ficha de clase
No se vale improvisar
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· Ficha de clase
Completar la información
¿Cómo haces tú, para contarle algo a un amigo y asegurarte de captar su atención?
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
Para evitar esto es importante saber cómo ser un buen expositor, y utilizar los recursos prosódicos o saber adecuar tu lenguaje
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· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
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· Ficha de clase
Un público activo
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· Ficha de clase
No se vale quedarse con la duda
¿Cómo saber si tu pregunta ha sido totalmente contestada?
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
Pero ¿esto de qué te servirá para saber dónde investigar?
Esto te servirá para ubicar qué quieres investigar.
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
Cultivo una rosa blanca
en junio como en enero
para el amigo sincero
que me da su mano franca.
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· Ficha de clase
Las ideas cambian
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