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Midiendo la masa

Una planta en maceta.

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Objetos y materiales en la escuela

tener mucho cuidado si manejamos herramientas como la pala, las tijeras o los alambres que nos ayudan a acomodar las plantas

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Mujeres en la ciencia

, ya que no existía el papel como lo conoces actualmente, escribíamos en una especie de hoja hecha con el tallo de la planta

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Aprendamos con la ciencia

Vamos con cada plato, ¿Qué pasó en el plato con vinagre? La tinta se corrió apenitas en los dos papeles, pero nada más.

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Pero no te olvides de que no sólo son plantas, sino también otros recursos, como el agua y suelo en este caso, porque el

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¡Cuántos colores!

La savia de las plantas, que tiene algunos azúcares y aminoácidos, y el hule que se obtiene de las resinas de la corteza

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Una historia con muchos cambios de temperatura

compañeros brillantes, como Carlos Linneo, que le puso el nombre científico en latín a todas las especies de animales y plantas

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¡Esas formidables fuerzas!

Abrir y cerrar cajones, destapar botellas, mover objetos de un lugar a otro, hasta para rociar agua a las plantas con un

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Los sonidos que no escuchamos

De más allá de nuestro planeta. ¿Recuerdas cuál es la condición para que el sonido se desplace?

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Escucho y siento

último escucha la última pieza musical, a partir del minuto 00:30 a 00:49 La batucada más poderosa del planeta

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¡Jugando con mi cuerpo!

Ahora la letra “L mayúscula” Y por último la letra “T mayúscula” Los objetos, las plantas

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Canto y reinvento

Plantea diferentes frases que rimen para componer dos estrofas de cuatro líneas cada una como, por ejemplo:

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El color de mis emociones

Narrador: Pintó las plantas, un color gigante, la mesa y el número 2.

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Las cosas que escucho

ponían un trapo arriba de las manos para que no vieran las letras y números y que, además, les dejaban realizar muchas planas

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Juego y respeto

Cuando hay fiestas tradicionales y va mucha gente, en las plazas de los pueblos.

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