Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Estas y otras piezas musicales las pueden conseguir en los Kioscos de CONAFE (Consejo Nacional de Fomento Educativo).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

Tercero: canta y baila con apoyo de la pista. Cuarto: repite las veces que sean necesarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

En términos sencillos, el pulso es el tiempo de la música y se refiere a la velocidad establecida, tanto en diferentes piezas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Segundo: Realiza la entonación de la pieza Tercero: Canta con la pista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Seguirás explorando y reconociendo todo eso que puedes sentir, pero ahora mediante las artes visuales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis canciones

bien establecidos: preferencias, grados de dificultad, estados emocionales que producen las canciones, origen de las piezas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

Incluso has relacionado la música con movimientos y objetos de acuerdo a la producción visual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

Las Posadas, las piñatas. La flor de la Nochebuena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

Experimentarás formas corporales y visuales para expresar las emociones que te generan las celebraciones de fin de año.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cancionero familiar

Añadirás a tu cancionero piezas musicales significativas para tu familia y para expandir tu horizonte sonoro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas y figuras para jugar

puedes crear sombras con una lámpara o jugar a pisar las sombras. ¿Has notado de qué color son las sombras?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencias divertidas para compartir

Observa un ejemplo visual y explora cómo podrías crear con el cuerpo cada una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Esculturas para jugar

¿Qué tan fácil es crear a partir de observar una manifestación artística visual?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando las secuencias de mi corazón

Repite las piezas musicales y realiza la secuencia con un solo movimiento de la exploración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

La primera vez que Paco giro la ruleta, obtuvo como resultado Artes Visuales.

Ver contenido