Resultados para: «pera-verde»
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
El hombre dijo: eres muy amable pero no te hagas daño.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Tercer paso: Pega la tapa en medio del plato, ahora la nariz está lista.
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· Ficha de clase
Following instructions.
Corte triángulos de papel negro y pégalos en a las orejas, luego pega las orejas al plato.
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· Ficha de clase
Music at home
Estas son letras para formar una palabra, pero están revueltas, tenemos que descifrar que palabra es.
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Pero no sólo los instrumentos musicales producen sonido.
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
Pero también tengo otro instrumento musical que me gusta mucho.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Pero antes de eso vamos a repasar que información tiene la monografía.
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· Ficha de clase
Musical instruments
Pero es de percusión porque cuando golpeas una tecla, esta golpea a la cuerda.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Pero primero, leeremos todas las respuestas.
NUM.
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Sí, pero antes de eso, revisemos lo que haremos.
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· Ficha de clase
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Quizás sepas sus nombres y algunas características, pero si prestas atención, podrás aprender algo nuevo.
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· Ficha de clase
Instructivos
Tercero: Pega la tira de cartón ya forrada a uno de los círculos y después pega los dos círculos uno con otro.
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· Ficha de clase
(Ciclo ll)
¿Pero cómo podemos relacionar este abecedario con las preguntas que estábamos haciendo?Ese es el siguiente paso.
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· Ficha de clase
(ciclo II)
Pero, sobre todo, no pierdas la oportunidad de practicar las frases que aprendas el día de hoy.¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
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Pero, ¿Cómo decirlos en inglés?Estos son los días de la semana:Ahora el mes.Ahora los números, los primeros diez.
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